[IELTS WRITING TASK 1] CHỦ ĐỀ “INTERNET USAGE”
Khi đối diện với đề bài Task 1 có nhiều khung độ tuổi (age groups) đi kèm nhiều mục đích sử dụng khác nhau, thử thách lớn nhất khiến người học dễ mất điểm Task Achievement là liệt kê số liệu một cách dàn trải từ trái sang phải. Làm thế nào để xử lý […]
Read More7 Phương Pháp Giúp Trẻ Cấp 1 Nhớ Từ Vựng Tiếng Anh Lâu Và Phản Xạ Tự Nhiên
Nhiều phụ huynh có con học cấp 1 (từ 6 đến 11 tuổi) thường gặp chung một trăn trở: buổi tối con ngồi chép một từ vựng tiếng Anh kín hai trang vở, đọc thuộc làu mặt chữ, nhưng chỉ vài ngày sau hỏi lại thì con quên sạch hoặc không thể ghép từ đó […]
Read More7 Sai Lầm Phụ Huynh Hay Mắc Phải Khi Tự Dạy Con Học Tiếng Anh
Đồng hành cùng con học tiếng Anh tại nhà là khoản đầu tư thời gian đầy yêu thương của bố mẹ. Tuy nhiên, phần lớn phụ huynh thế hệ trước được học ngoại ngữ theo phương pháp truyền thống: chép từ vựng ra giấy, học thuộc công thức ngữ pháp và dịch từng chữ sang […]
Read MoreSinh viên năm 1: Học chăm tiếng Anh nhưng không thấy tiến bộ — Vì sao và giải pháp?
Bước vào môi trường đại học, một thực tế phổ biến mà rất nhiều tân sinh viên gặp phải là cảm giác chới với với môn tiếng Anh. Mặc dù đã dành hàng giờ mỗi ngày để học từ vựng, chép ngữ pháp và làm bài tập, kết quả phản ánh trên điểm số hoặc […]
Read More[IELTS WRITING TASK 2] CHỦ ĐỀ: PARENTAL RESPONSIBILITY
Chào các bạn sĩ tử IELTS, Một trong những dạng bài nặng ký và đòi hỏi tư duy xã hội sâu sắc nhất trong Writing Task 2 chính là sự giao thoa giữa chủ đề Family (Gia đình) và Law (Pháp luật). Hôm nay, chúng ta sẽ cùng bóc tách một đề thi cực kỳ […]
Read More[IELTS WRITING TASK 1] CHINH PHỤC DẠNG BẢNG (TABLE) – CHỦ ĐỀ: HEALTHCARE
Dạng bài Static Table (Bảng số liệu không có sự thay đổi theo thời gian) luôn là một thử thách dễ khiến thí sinh mất điểm ở tiêu chí Task Achievement và Coherence & Cohesion. Lỗi phổ biến nhất là liệt kê số liệu một cách cơ học từ trái sang phải mà thiếu đi […]
Read More





